Cores que nascem da natureza: descobertas sensoriais no Fraldinhas (Young Toddlers)

Os alunos da turma Fraldinhas (Young Toddlers) participaram de uma atividade de exploração sensorial e artística por meio da proposta “Cores que nascem da natureza”.
Durante a atividade, as crianças utilizaram tintas naturais produzidas a partir de elementos como cúrcuma e vermelhão, explorando cores, texturas e diferentes possibilidades de criação.

A proposta possibilitou a observação de como elementos da natureza podem ser transformados em pigmentos, estabelecendo uma relação entre o meio ambiente e a expressão artística.
Ao longo da vivência, os alunos exploraram os materiais de forma livre, experimentando, misturando e observando transformações, o que favorece a curiosidade e o envolvimento ativo.
A atividade contribui para o desenvolvimento da coordenação motora, da percepção visual e da exploração sensorial, ampliando as formas de expressão desde os primeiros anos.

Além disso, o uso de tintas naturais introduz, de forma inicial, o contato com práticas sustentáveis, incentivando a observação e o uso consciente dos recursos.
A proposta integra o trabalho pedagógico da Escola Santa Mônica, que valoriza experiências práticas, o protagonismo infantil e o contato com a natureza no processo de aprendizagem.
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Ao longo da vivência, os alunos exploraram os materiais de forma livre, experimentando, misturando e observando transformações, o que favorece a curiosidade e o envolvimento ativo.
A atividade contribui para o desenvolvimento da coordenação motora, da percepção visual e da exploração sensorial, ampliando as formas de expressão desde os primeiros anos.

Além disso, o uso de tintas naturais introduz, de forma inicial, o contato com práticas sustentáveis, incentivando a observação e o uso consciente dos recursos.
A proposta integra o trabalho pedagógico da Escola Santa Mônica, que valoriza experiências práticas, o protagonismo infantil e o contato com a natureza no processo de aprendizagem.


