Cores primárias ganham destaque em atividade de movimento no Maternal

Educação Infantil
Alunos do Jardim II da Escola Santa Mônica participam de atividade do projeto Astroalfa explorando a letra A.

Os alunos das turmas do Maternal (PRE-K) participaram do “Quiz das Cores”, desenvolvido para estimular o reconhecimento das cores primárias por meio de uma dinâmica que integrou movimento, observação e participação coletiva.

O momento foi organizado com painéis posicionados no espaço da sala. Durante a dinâmica, eram apresentadas placas nas cores amarelo e vermelho, e as crianças precisavam observar atentamente o sinal indicado para se deslocarem até o painel correspondente.



A experiência despertou o interesse dos alunos, que acompanharam cada etapa com atenção e entusiasmo. A proposta também favoreceu a interação entre as turmas, incentivando o trabalho em grupo e a socialização ao longo da dinâmica.

Ao participarem do momento, as crianças exercitaram habilidades importantes para essa etapa do desenvolvimento, como atenção, percepção visual e auditiva. O deslocamento pelo espaço também contribuiu para o desenvolvimento da coordenação motora ampla e da lateralidade.

Vivências como essa fazem parte das práticas pedagógicas da Educação Infantil, que valorizam experiências adequadas à faixa etária, promovendo aprendizagens por meio da brincadeira, da participação e da interação com o grupo.

Cores primárias ganham destaque em atividade de movimento no Maternal

Cores primárias ganham destaque em atividade de movimento no Maternal

Educação Infantil

Educação Infantil

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Os alunos das turmas do Maternal (PRE-K) participaram do “Quiz das Cores”, desenvolvido para estimular o reconhecimento das cores primárias por meio de uma dinâmica que integrou movimento, observação e participação coletiva.

O momento foi organizado com painéis posicionados no espaço da sala. Durante a dinâmica, eram apresentadas placas nas cores amarelo e vermelho, e as crianças precisavam observar atentamente o sinal indicado para se deslocarem até o painel correspondente.



A experiência despertou o interesse dos alunos, que acompanharam cada etapa com atenção e entusiasmo. A proposta também favoreceu a interação entre as turmas, incentivando o trabalho em grupo e a socialização ao longo da dinâmica.

Ao participarem do momento, as crianças exercitaram habilidades importantes para essa etapa do desenvolvimento, como atenção, percepção visual e auditiva. O deslocamento pelo espaço também contribuiu para o desenvolvimento da coordenação motora ampla e da lateralidade.

Vivências como essa fazem parte das práticas pedagógicas da Educação Infantil, que valorizam experiências adequadas à faixa etária, promovendo aprendizagens por meio da brincadeira, da participação e da interação com o grupo.

Referência educacional em Pelotas, da Educação Infantil ao Ensino Médio — da formação à aprovação.

53 999276194

Unidade Centro

Rua Marechal Deodoro, 673

53 3227.4281

Unidade Corujinha

Rua Marechal Deodoro, 618

53 3225.0992

Unidade Altos do Laranjal

Av. Adolfo Fetter, 3751

53 3273.2962

© 2026 Escola Santa Mônica. Todos os direitos reservados.

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