Turma Fraldinhas conhece os animais de jardim e encerra investigação com piquenique temático

Os alunos da turma Fraldinhas da unidade Corujinha da Escola Santa Mônica exploraram a temática Animais de Jardim em uma sequência de propostas voltadas à descoberta dos seres vivos presentes nesses ambientes. Sapo, abelha, joaninha, passarinho e outros animais fizeram parte das investigações, permitindo que os alunos ampliassem o repertório e começassem a reconhecer características, formas e particularidades de cada espécie.

Ao longo do trabalho, os animais foram apresentados por meio de diferentes propostas adequadas à faixa etária. A observação de imagens, as conversas conduzidas pelas professoras, as explorações sensoriais e as brincadeiras temáticas ajudaram os alunos a relacionar cada animal às suas características. Dessa forma, o conhecimento foi construído a partir da curiosidade, da observação e do contato com diferentes linguagens.

Para concluir o percurso, a turma participou do Piquenique dos Animais de Jardim. Cada aluno escolheu um animal de sua preferência para representar por meio da fantasia, transformando sapos, abelhas, joaninhas e outros personagens estudados em parte da proposta. Durante o piquenique com frutas, as brincadeiras e as atividades relacionadas ao tema retomaram conhecimentos construídos ao longo das aulas e favoreceram a comunicação, a interação e a associação entre aquilo que foi estudado e suas representações.

Na primeira infância, propostas como essa contribuem para o desenvolvimento da percepção, da linguagem e da capacidade de estabelecer relações entre os elementos do ambiente. Na Escola Santa Mônica, cada investigação é planejada com intencionalidade pedagógica para transformar a curiosidade dos alunos em oportunidades de conhecer o mundo que os cerca e ampliar, desde cedo, suas possibilidades de descoberta.

A escola que mais entende de infância.
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Educação Infantil


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Ao longo do trabalho, os animais foram apresentados por meio de diferentes propostas adequadas à faixa etária. A observação de imagens, as conversas conduzidas pelas professoras, as explorações sensoriais e as brincadeiras temáticas ajudaram os alunos a relacionar cada animal às suas características. Dessa forma, o conhecimento foi construído a partir da curiosidade, da observação e do contato com diferentes linguagens.

Para concluir o percurso, a turma participou do Piquenique dos Animais de Jardim. Cada aluno escolheu um animal de sua preferência para representar por meio da fantasia, transformando sapos, abelhas, joaninhas e outros personagens estudados em parte da proposta. Durante o piquenique com frutas, as brincadeiras e as atividades relacionadas ao tema retomaram conhecimentos construídos ao longo das aulas e favoreceram a comunicação, a interação e a associação entre aquilo que foi estudado e suas representações.

Na primeira infância, propostas como essa contribuem para o desenvolvimento da percepção, da linguagem e da capacidade de estabelecer relações entre os elementos do ambiente. Na Escola Santa Mônica, cada investigação é planejada com intencionalidade pedagógica para transformar a curiosidade dos alunos em oportunidades de conhecer o mundo que os cerca e ampliar, desde cedo, suas possibilidades de descoberta.

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