Jardim II transforma receitas em soluções para a miniempresa Spread Bread

Empreender também envolve observar desafios, testar possibilidades e transformar ideias em soluções. Foi a partir dessa compreensão que os alunos do Jardim II criaram a miniempresa Spread Bread para o Empreende Experience, feira vinculada ao projeto JEPP, desenvolvido em parceria com o Sebrae. A turma produziu pães, pães de queijo e biscoitos de maisena para apresentar e comercializar durante o evento.

A proposta foi inspirada no livro “Pão, pão, pão”, que aborda a criatividade e mostra como pequenas ideias podem ajudar na resolução de problemas. Durante o processo de criação, os alunos conheceram os ingredientes, acompanharam as etapas das receitas e colocaram a mão na massa na preparação dos produtos. Também realizaram testes, observaram texturas, avaliaram resultados e compreenderam que uma produção pode ser aprimorada a partir das escolhas feitas ao longo do caminho.

Ao participar de cada etapa, os alunos aprenderam que uma ideia precisa de planejamento, atenção e colaboração para ganhar forma. A experiência ampliou a autonomia, a capacidade de seguir sequências e a compreensão das transformações que acontecem durante o preparo dos alimentos. Esses conhecimentos contribuem para o desenvolvimento do raciocínio, da tomada de decisões e da confiança para buscar diferentes respostas diante de um desafio.

No Empreende Experience, os alunos compartilharam com as famílias o resultado de um percurso construído na escola. Todo o valor arrecadado pela miniempresa será destinado a instituições da cidade de Pelotas, conectando o empreendedorismo à responsabilidade social. Na unidade Corujinha da Escola Santa Mônica, o contato com projetos como o JEPP começa na Educação Infantil e prepara os alunos para criar, planejar e encontrar soluções ao longo de sua formação.

A escola que mais entende de infância.
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Educação Infantil


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A proposta foi inspirada no livro “Pão, pão, pão”, que aborda a criatividade e mostra como pequenas ideias podem ajudar na resolução de problemas. Durante o processo de criação, os alunos conheceram os ingredientes, acompanharam as etapas das receitas e colocaram a mão na massa na preparação dos produtos. Também realizaram testes, observaram texturas, avaliaram resultados e compreenderam que uma produção pode ser aprimorada a partir das escolhas feitas ao longo do caminho.

Ao participar de cada etapa, os alunos aprenderam que uma ideia precisa de planejamento, atenção e colaboração para ganhar forma. A experiência ampliou a autonomia, a capacidade de seguir sequências e a compreensão das transformações que acontecem durante o preparo dos alimentos. Esses conhecimentos contribuem para o desenvolvimento do raciocínio, da tomada de decisões e da confiança para buscar diferentes respostas diante de um desafio.

No Empreende Experience, os alunos compartilharam com as famílias o resultado de um percurso construído na escola. Todo o valor arrecadado pela miniempresa será destinado a instituições da cidade de Pelotas, conectando o empreendedorismo à responsabilidade social. Na unidade Corujinha da Escola Santa Mônica, o contato com projetos como o JEPP começa na Educação Infantil e prepara os alunos para criar, planejar e encontrar soluções ao longo de sua formação.

A escola que mais entende de infância.




