Os alunos do Jardim III participaram de diversas propostas pedagógicas voltadas à exploração da letra “P” por meio de brincadeiras, dinâmicas e atividades práticas de alfabetização inicial.

A missão começou com uma divertida Festa do Pijama, em que as crianças vieram caracterizadas para ampliar a associação da letra estudada com elementos presentes no cotidiano. Durante a atividade, os alunos pintaram desenhos de pijamas e personalizaram as ilustrações com figurinhas, fortalecendo a identificação visual da letra e ampliando o vocabulário.

As atividades também envolveram desafios pedagógicos e experiências interativas. Em uma pescaria matemática, os alunos pescavam desafios e utilizavam o material dourado para resolver as propostas de forma concreta e visual, desenvolvendo raciocínio lógico, percepção numérica e resolução de problemas.

As brincadeiras “Pato, pato, ganso” e “Passa anel” também fizeram parte da proposta pedagógica, incentivando comunicação, interação social, atenção às regras e participação coletiva.

Para finalizar a jornada da letra “P”, as crianças participaram de um momento de pipoca e cineminha, integrando convivência, imaginação e repertório cultural à rotina da Educação Infantil.

Na Escola Santa Mônica, as experiências de alfabetização inicial são planejadas para conectar linguagem, matemática, interação e descobertas em atividades voltadas para o desenvolvimento das nossas corujinhas.

Mais do que reconhecer letras e números, os alunos desenvolvem autonomia, criatividade e pensamento investigativo desde os primeiros passos da jornada escolar.