Pintura com cotonete desenvolve coordenação motora e reconhecimento das formas geométricas no Maternal

Educação Infantil
Alunos do Jardim II da Escola Santa Mônica participam de atividade do projeto Astroalfa explorando a letra A.

As turmas do Maternal da unidade Corujinha participaram de uma atividade voltada ao reconhecimento das formas geométricas por meio da pintura com cotonete. A proposta combinou exploração das cores, percepção visual e movimentos de precisão, incentivando descobertas importantes para o desenvolvimento infantil.



Durante a atividade, os alunos utilizaram cotonetes e tinta para preencher diferentes formas geométricas, observando características como tamanho, contorno e formato. O uso do cotonete exigiu movimentos mais controlados das mãos e dos dedos, favorecendo o desenvolvimento da coordenação motora fina.



Além da identificação das formas, a experiência estimulou atenção, concentração e organização espacial, ampliando a familiaridade das crianças com conceitos presentes no cotidiano e em futuras aprendizagens matemáticas.



A proposta pedagógica da Educação Infantil da Escola Santa Mônica valoriza experiências que unem exploração, criatividade e desenvolvimento das habilidades essenciais para a jornada dos alunos.

Pintura com cotonete desenvolve coordenação motora e reconhecimento das formas geométricas no Maternal

Pintura com cotonete desenvolve coordenação motora e reconhecimento das formas geométricas no Maternal

Educação Infantil

Educação Infantil

Alunos do Jardim II da Escola Santa Mônica participam de atividade do projeto Astroalfa explorando a letra A.
Alunos do Jardim II da Escola Santa Mônica participam de atividade do projeto Astroalfa explorando a letra A.

As turmas do Maternal da unidade Corujinha participaram de uma atividade voltada ao reconhecimento das formas geométricas por meio da pintura com cotonete. A proposta combinou exploração das cores, percepção visual e movimentos de precisão, incentivando descobertas importantes para o desenvolvimento infantil.



Durante a atividade, os alunos utilizaram cotonetes e tinta para preencher diferentes formas geométricas, observando características como tamanho, contorno e formato. O uso do cotonete exigiu movimentos mais controlados das mãos e dos dedos, favorecendo o desenvolvimento da coordenação motora fina.



Além da identificação das formas, a experiência estimulou atenção, concentração e organização espacial, ampliando a familiaridade das crianças com conceitos presentes no cotidiano e em futuras aprendizagens matemáticas.



A proposta pedagógica da Educação Infantil da Escola Santa Mônica valoriza experiências que unem exploração, criatividade e desenvolvimento das habilidades essenciais para a jornada dos alunos.

Referência educacional em Pelotas, da Educação Infantil ao Ensino Médio — da formação à aprovação.

53 999276194

Unidade Centro

Rua Marechal Deodoro, 673

53 3227.4281

Unidade Corujinha

Rua Marechal Deodoro, 618

53 3225.0992

Unidade Altos do Laranjal

Av. Adolfo Fetter, 3751

53 3273.2962

© 2026 Escola Santa Mônica. Todos os direitos reservados.

Referência educacional em Pelotas, da Educação Infantil ao Ensino Médio — da formação à aprovação.

53 999276194

Unidade Centro

Rua Marechal Deodoro, 673

53 3227.4281

Unidade Corujinha

Rua Marechal Deodoro, 618

53 3225.0992

Unidade Altos do Laranjal

Av. Adolfo Fetter, 3751

53 3273.2962

© 2026 Escola Santa Mônica. Todos os direitos reservados.

Referência educacional em Pelotas, da Educação Infantil ao Ensino Médio — da formação à aprovação.

53 999276194

Unidade Centro

Rua Marechal Deodoro, 673

53 3227.4281

Unidade Corujinha

Rua Marechal Deodoro, 618

53 3225.0992

Unidade Altos do Laranjal

Av. Adolfo Fetter, 3751

53 3273.2962

© 2026 Escola Santa Mônica. Todos os direitos reservados.