Os alunos do 9º ano da Escola Santa Mônica desenvolveram um projeto de leitura, análise e pesquisa a partir da obra Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus.

Escrito em forma de diário, o livro apresenta relatos reais sobre o cotidiano da autora na favela do Canindé, em São Paulo, abordando temas como desigualdade social, fome e exclusão. A obra se destaca pela força de sua narrativa e pela capacidade de provocar reflexão sobre a realidade brasileira.

Ao longo do projeto, os alunos realizaram leitura, debates e pesquisas, aprofundando a compreensão dos temas e sua relação com o contexto atual.

Organizados em grupos, estruturaram eixos temáticos e desenvolveram apresentações em slides, que foram compartilhadas com os alunos do 8º ano.

Durante os encontros, os estudantes apresentaram suas análises, conduziram discussões e promoveram debates, exercitando a argumentação, a escuta e a troca de ideias entre as turmas.

A proposta evidenciou o protagonismo dos alunos, que assumiram o papel de mediadores do conhecimento, compartilhando reflexões construídas ao longo do processo.

A atividade desenvolveu habilidades como interpretação de textos, pensamento crítico, pesquisa, organização de ideias, comunicação e argumentação, além da capacidade de relacionar literatura e contexto social.

Na Escola Santa Mônica, a literatura é trabalhada como ferramenta de análise, reflexão e formação crítica, preparando os alunos para compreender e atuar de forma consciente na sociedade.