Scratch Day 2026 aproxima alunos da programação e da criação de projetos interativos

Os alunos da equipe de robótica BeeTech e do extraclasse Clube dos Gamers da Escola Santa Mônica participaram do Scratch Day 2026, evento realizado no Pelotas Parque Tecnológico e voltado ao incentivo da programação, da criatividade e da inovação entre crianças e jovens.

A programação reuniu participantes de diferentes idades em uma experiência colaborativa que utilizou o Scratch como ferramenta para criação de projetos interativos, jogos, animações e desafios digitais. Ao longo do evento, os alunos puderam explorar possibilidades da linguagem de programação em blocos de forma prática, desenvolvendo ideias e transformando conceitos em produções próprias.

Durante as atividades, os estudantes participaram de momentos de troca, construção coletiva e resolução de desafios, exercitando habilidades ligadas ao raciocínio lógico, à criatividade e ao pensamento computacional. A proposta também incentivou a autonomia e a experimentação, permitindo que cada grupo encontrasse diferentes caminhos para desenvolver seus projetos.

A participação da BeeTech e do Clube dos Gamers no evento amplia o contato dos alunos com experiências ligadas à tecnologia e à cultura maker, aproximando os estudantes de ambientes que estimulam inovação, colaboração e desenvolvimento de competências do século XXI.

Além da programação prática, o Scratch Day também proporcionou momentos de convivência e interação entre participantes de diferentes escolas e projetos, fortalecendo a troca de conhecimentos e o interesse pela programação como linguagem criativa e educativa.

Na Escola Santa Mônica, iniciativas como essa fazem parte de uma proposta pedagógica que valoriza o protagonismo dos alunos, o uso consciente da tecnologia e a aprendizagem por meio da investigação, da criação e da experimentação.
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A programação reuniu participantes de diferentes idades em uma experiência colaborativa que utilizou o Scratch como ferramenta para criação de projetos interativos, jogos, animações e desafios digitais. Ao longo do evento, os alunos puderam explorar possibilidades da linguagem de programação em blocos de forma prática, desenvolvendo ideias e transformando conceitos em produções próprias.

Durante as atividades, os estudantes participaram de momentos de troca, construção coletiva e resolução de desafios, exercitando habilidades ligadas ao raciocínio lógico, à criatividade e ao pensamento computacional. A proposta também incentivou a autonomia e a experimentação, permitindo que cada grupo encontrasse diferentes caminhos para desenvolver seus projetos.

A participação da BeeTech e do Clube dos Gamers no evento amplia o contato dos alunos com experiências ligadas à tecnologia e à cultura maker, aproximando os estudantes de ambientes que estimulam inovação, colaboração e desenvolvimento de competências do século XXI.

Além da programação prática, o Scratch Day também proporcionou momentos de convivência e interação entre participantes de diferentes escolas e projetos, fortalecendo a troca de conhecimentos e o interesse pela programação como linguagem criativa e educativa.

Na Escola Santa Mônica, iniciativas como essa fazem parte de uma proposta pedagógica que valoriza o protagonismo dos alunos, o uso consciente da tecnologia e a aprendizagem por meio da investigação, da criação e da experimentação.




