Os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II participaram de uma atividade de Matemática voltada à exploração de sólidos geométricos, com o uso de material dourado e sólidos geométricos transparentes de diferentes formatos. A proposta envolveu a observação, manipulação e análise de figuras como prismas e cilindros, com atenção às suas faces, arestas e vértices, além da identificação das vistas dessas estruturas.

Durante a atividade, os estudantes também realizaram o desenho dos sólidos e de suas faces geométricas, registrando no papel aquilo que observaram a partir da manipulação dos materiais. Foram trabalhadas, nesse processo, as vistas frontal e laterais (direita e esquerda), favorecendo o desenvolvimento da percepção espacial e contribuindo para uma compreensão mais precisa das características de cada figura.

A utilização de recursos concretos permitiu que os alunos explorassem os conceitos de forma visual e aplicada. Dessa forma, a proposta ampliou a compreensão dos elementos da geometria espacial de maneira acessível, participativa e alinhada ao trabalho desenvolvido em sala de aula.