Alunos do 6º ano recebem o Raptor em encontro de integração e basquete

Os alunos do 6º ano da Escola Santa Mônica Altos do Laranjal receberam a visita do Raptor, mascote da NBA, em uma atividade marcada pela integração entre os estudantes e pela aproximação com o universo do basquete. O encontro ativou a dimensão esportiva do ecossistema educacional, conectando convivência, movimento e cultura esportiva em uma proposta pensada para ampliar o repertório dos alunos.

A presença do mascote trouxe uma linguagem próxima dos estudantes e transformou o basquete em ponto de encontro entre energia, participação e pertencimento. Mais do que assistir a uma visita, os alunos puderam interagir, compartilhar o espaço com os colegas e reconhecer o esporte como uma prática que envolve disciplina, colaboração e presença coletiva.

Na Escola Santa Mônica Altos do Laranjal, a dimensão esportiva faz parte de um ecossistema que conta com 3 ginásios e mais de 20 atividades extracurriculares integradas. Esse contexto permite que o esporte seja vivido em diferentes formatos, desde a prática regular até momentos de conexão com referências reconhecidas mundialmente.

Para o 6º ano, a atividade também fortaleceu a convivência entre os estudantes em uma etapa de transição importante no percurso escolar. O basquete, nesse encontro, foi mais do que uma modalidade: foi um convite ao trabalho em equipe, à participação ativa e à construção de memórias ligadas ao movimento.
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Na Escola Santa Mônica Altos do Laranjal, a dimensão esportiva faz parte de um ecossistema que conta com 3 ginásios e mais de 20 atividades extracurriculares integradas. Esse contexto permite que o esporte seja vivido em diferentes formatos, desde a prática regular até momentos de conexão com referências reconhecidas mundialmente.

Para o 6º ano, a atividade também fortaleceu a convivência entre os estudantes em uma etapa de transição importante no percurso escolar. O basquete, nesse encontro, foi mais do que uma modalidade: foi um convite ao trabalho em equipe, à participação ativa e à construção de memórias ligadas ao movimento.



