Reunião com a Orientadora Educacional reforça valores e convivência no Fundamental II e Ensino Médio
3 de mar. de 2026


Reunião com a Orientadora Educacional reforça valores e convivência no Fundamental II e Ensino Médio
Os alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio participaram de uma reunião conduzida pela Orientadora Educacional, com a presença do setor de Psicologia, promovendo um importante momento de diálogo e conscientização. O encontro teve como objetivo fortalecer valores, estimular o respeito mútuo e reforçar a responsabilidade dos estudantes dentro e fora do ambiente escolar.
Entre os temas abordados estiveram bullying e cyberbullying, com reflexões sobre os impactos dessas atitudes na vida dos colegas e sobre a importância de uma postura ética também no ambiente digital. Além disso, foram retomadas as regras de convivência, construídas coletivamente, destacando o compromisso de todos na manutenção de um ambiente saudável e respeitoso.
Ao final, os alunos realizaram registros do encontro, formalizando os combinados e reafirmando a importância da empatia, do diálogo e da responsabilidade na construção de uma convivência positiva na escola.
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Os alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio participaram de uma reunião conduzida pela Orientadora Educacional, com a presença do setor de Psicologia, promovendo um importante momento de diálogo e conscientização. O encontro teve como objetivo fortalecer valores, estimular o respeito mútuo e reforçar a responsabilidade dos estudantes dentro e fora do ambiente escolar.
Entre os temas abordados estiveram bullying e cyberbullying, com reflexões sobre os impactos dessas atitudes na vida dos colegas e sobre a importância de uma postura ética também no ambiente digital. Além disso, foram retomadas as regras de convivência, construídas coletivamente, destacando o compromisso de todos na manutenção de um ambiente saudável e respeitoso.
Ao final, os alunos realizaram registros do encontro, formalizando os combinados e reafirmando a importância da empatia, do diálogo e da responsabilidade na construção de uma convivência positiva na escola.

