Os alunos do 4º ano participaram de uma aula de Música marcada pelo contato com a primeira canção do repertório que será desenvolvido ao longo do período letivo.

A atividade foi conduzida com foco na divisão rítmica e na escuta atenta, permitindo que os estudantes começassem a reconhecer os elementos presentes na música e a compreender sua organização sonora.

Durante a aula, os alunos também utilizaram a flauta doce como instrumento de aprendizagem, explorando os primeiros sons da canção e exercitando a coordenação e o ritmo por meio da prática.

A proposta contemplou ainda o contato com ritmos da música brasileira, especialmente de tradição nordestina, ampliando o repertório cultural e fortalecendo a aprendizagem musical de forma progressiva.

A atividade integrou o trabalho pedagógico da área, promovendo o envolvimento dos estudantes com a música por meio da prática, da escuta e da construção gradual do conhecimento.