Alunos do 9º ano ao Terceirão tiram dúvidas sobre o PAVE

Os alunos do 9º ano à 3ª série do Ensino Médio da unidade Altos do Laranjal da Escola Santa Mônica receberam a visita da estagiária do projeto PAVE, Mari Gomes, para uma conversa voltada ao ingresso no ensino superior. A atividade integrou a dimensão acadêmica ao aproximar os alunos de informações que ajudam na compreensão das diferentes possibilidades de acesso à universidade.
Durante o encontro, os alunos puderam esclarecer dúvidas sobre o funcionamento do PAVE e conhecer melhor aspectos relacionados às vagas, às datas, aos cursos e às etapas que fazem parte do processo.

A conversa também permitiu que os alunos compreendessem como a organização e o acompanhamento das informações ao longo dos anos escolares podem contribuir para escolhas acadêmicas mais conscientes.
Para os alunos do 9º ano, o encontro ampliou o contato com possibilidades que estarão presentes nos próximos anos da trajetória escolar. Já no Ensino Médio, especialmente para quem está mais próximo da conclusão da Educação Básica, a proposta contribuiu para organizar informações importantes sobre os caminhos de ingresso no Ensino Superior.

Ao abrir espaço para perguntas e para o contato direto com informações sobre processos seletivos, a Escola Santa Mônica aproximou seus alunos das decisões que fazem parte da vida acadêmica. Essa preparação vai além do conteúdo das provas e inclui conhecer possibilidades, compreender etapas e aprender a planejar os próximos passos.
Na unidade Altos do Laranjal da Escola Santa Mônica, a formação acadêmica também passa por oferecer informação e acompanhamento para que cada aluno conheça diferentes caminhos e possa construir suas próprias escolhas.

Alunos do 9º ano ao Terceirão tiram dúvidas sobre o PAVE
Alunos do 9º ano ao Terceirão tiram dúvidas sobre o PAVE
Ensino Médio
Ensino Médio

Os alunos do 9º ano à 3ª série do Ensino Médio da unidade Altos do Laranjal da Escola Santa Mônica receberam a visita da estagiária do projeto PAVE, Mari Gomes, para uma conversa voltada ao ingresso no ensino superior. A atividade integrou a dimensão acadêmica ao aproximar os alunos de informações que ajudam na compreensão das diferentes possibilidades de acesso à universidade.
Durante o encontro, os alunos puderam esclarecer dúvidas sobre o funcionamento do PAVE e conhecer melhor aspectos relacionados às vagas, às datas, aos cursos e às etapas que fazem parte do processo.

A conversa também permitiu que os alunos compreendessem como a organização e o acompanhamento das informações ao longo dos anos escolares podem contribuir para escolhas acadêmicas mais conscientes.
Para os alunos do 9º ano, o encontro ampliou o contato com possibilidades que estarão presentes nos próximos anos da trajetória escolar. Já no Ensino Médio, especialmente para quem está mais próximo da conclusão da Educação Básica, a proposta contribuiu para organizar informações importantes sobre os caminhos de ingresso no Ensino Superior.

Ao abrir espaço para perguntas e para o contato direto com informações sobre processos seletivos, a Escola Santa Mônica aproximou seus alunos das decisões que fazem parte da vida acadêmica. Essa preparação vai além do conteúdo das provas e inclui conhecer possibilidades, compreender etapas e aprender a planejar os próximos passos.
Na unidade Altos do Laranjal da Escola Santa Mônica, a formação acadêmica também passa por oferecer informação e acompanhamento para que cada aluno conheça diferentes caminhos e possa construir suas próprias escolhas.



